Tutoría entre pares como una estrategia pedagógica universitaria

Tutoría entre pares como una estrategia pedagógica universitaria

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cardozo-Ortiz, Claudia Esperanza.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	[Bogotá] : [Universidad de la Sabana], 2011.
Materias:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/siduncu/5957

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