Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
Guardado en:
Formato: | Artículo |
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
México, D.F. :
Centro de Estudios Educativos,
2003.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/6705 |
Publicado: | Vol. 33, No. 3 (2003)- |
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Frecuencia de Publicación: | Trimestral |
ISSN: | 0185-1284 ISSN 0185-1284 |
Publicación relacionada: | Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 33, número 3 (2003), P. 125-142. |