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LEADER |
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ELB71010 |
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040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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050 |
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4 |
|a T65
|b C744 2013
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080 |
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|a 37
|
082 |
0 |
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|a 607.1
|2 23
|
245 |
0 |
0 |
|a Concepciones de la naturaleza de la ciencia y de las relaciones ciencia, tecnología y sociedad :
|b investigaciones en profesores, alumnos, lineamientos curriculares y textos escolares /
|c Néstor R. Cardoso Erlam, director y coautor ; Edna Eliana Morales [y otros 9].
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264 |
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1 |
|a Ibagué :
|b Sello Editorial Universidad del Tolima,
|c [2013]
|
300 |
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|
|a 1 recurso en línea (201 páginas)
|
336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
337 |
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|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
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|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
500 |
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|
|a Contiene índice.
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588 |
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|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto September 08, 2017).
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590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2017. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-Libro.
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650 |
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0 |
|a Technical education.
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650 |
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4 |
|a Educación tecnológica.
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650 |
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0 |
|a Educational sociology.
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650 |
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4 |
|a Sociología de la educación.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
|
|a Cardoso Erlam, Néstor R,
|e director.
|
700 |
1 |
|
|a Morales, Edna Eliana.
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797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/71010
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