Business Process Management (BPM) y IMS - Learning Design (IMS LD) para modelar ambientes de enseñanza aprendizaje
Guardado en:
Autor principal: | Pernalete, D. |
---|---|
Autores Corporativos: | e-libro, Corp., Universidad 2008. Congreso Internacional de la Educación Superior |
Formato: | Acta de conferencia Libro electrónico |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Ciudad de La Habana :
Editorial Universitaria,
2008.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/81105 |
Ejemplares similares
-
Biblioteca virtual de la ULEU: vía para la construcción de conocimientos socialmente pertinentes en Latinoamérica /
por: Torres Pernalete, Mariela.
Publicado: (2010) -
Experiencias en la aplicación de cursos multimedia siguiendo un modelo blended-learning
por: Perurena Cancio, Lilliam.
Publicado: (2008) -
Ambientes informáticos para la impartición de la maestría en Ciencias de la Educación en la modalidad B-learning
por: López Perdigón, Agustín Maikel.
Publicado: (2008) -
Contenidos, estándares y herramientas para el e-learning
por: Gil Mateos, Jorge E.
Publicado: (2008) -
Aplicación y evaluación de un modelo de enseñanza: aprendizaje vía e-learning como alternativa en la educación provisional de adultos en el area de negocios de Universidad de las Américas /
por: Martínez Galaz, Carolina.
Publicado: (2008)