Aplicación para autodiagnóstico del uso de estrategias de aprendizaje por el estudiante de diseño y programación orientado a objetos
Propone una plicación para autodiagnóstico del uso de estrategias de aprendizaje por el estudiante de diseño y programación orientado a objetos.
Guardado en:
Autor principal: | |
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Autor Corporativo: | |
Formato: | Libro electrónico |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
La Habana :
Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE,
2010.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/85794 |
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245 | 1 | 0 | |a Aplicación para autodiagnóstico del uso de estrategias de aprendizaje por el estudiante de diseño y programación orientado a objetos |h [recurso electronico] |c Luis Javier Pérez Rivera. |
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300 | |a 170 p. | ||
500 | |a Tesis (maestría) - Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría CUJAE. | ||
520 | |a Propone una plicación para autodiagnóstico del uso de estrategias de aprendizaje por el estudiante de diseño y programación orientado a objetos. | ||
533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
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