Estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas de la universidad estatal de PIAUI
Propone una estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas.
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Autor principal: | |
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Autor Corporativo: | |
Otros Autores: | , |
Formato: | Libro electrónico |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
La Habana :
Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP),
2012.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/86183 |
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300 | |a 184 p. | ||
500 | |a Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP). | ||
520 | |a Propone una estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas. | ||
533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
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700 | 1 | |a Matos Columbié, Zulema de la Caridad. |4 drt | |
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