Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes vietnamitas en la clase de español como segunda lengua

Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes vietnamitas en la clase de español como segunda lengua

Aborda el insuficiente desarrollo de la competencia comunicativa que presentan los estudiantes vietnamitas que estudian en Cuba, luego de pasar un curso de larga duración (CLD) del español como segunda lengua (L2) con una duración de 9 meses ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hoang Hien, Hau.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Roméu Escobar, Angelina. (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Materias:
No-ficción juvenil. > Estudio de idiomas extranjeros.
Juvenile nonfiction. > Foreign language study.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/90519
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533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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