La superación de las educadoras para estimular la creatividad de los niños y niñas preescolares

La superación de las educadoras para estimular la creatividad de los niños y niñas preescolares

Se estudia el diagnóstico fáctico, el que permitió corroborar como problema científico: Insuficiencias que se presentan en la preparación de las educadoras de los círculos infantiles, que limitan la estimulación para contribuir al ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reyes Hernández, Niurdis.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Márquez Rodríguez, Aleida. (Director), Escalona Vázquez, Irelis de la Caridad. (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Materias:
Educación. > Preescolar y del jardín de infantes.
Education. > Preschool and kindergarten.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/90527
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500 |a Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Frank País García"". 
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533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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