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| LEADER |
01835nam a2200421 i 4500 |
| 001 |
ELB90624 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
160121s2015 cu a ob 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789591626356 (e book)
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| 035 |
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|a (MiAaPQ)EBC4183636
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| 035 |
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|a (Au-PeEL)EBL4183636
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| 035 |
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|a (CaPaEBR)ebr11125926
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| 035 |
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|a (OCoLC)949162328
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
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4 |
|a PC4143
|b P2275 2015
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| 080 |
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|a 811.134.2`35
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| 082 |
0 |
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|a 461.52
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Paredes Chavarría, Elia Acacia.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta metodológica integradora para la enseñanza de la ortografía en el bachillerato mexicano /
|c Elia Acacia Paredes Chavarría (autor) ; Angelina Roméu Escobar (director).
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| 264 |
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1 |
|a La Habana :
|b Editorial Universitaria,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (133 páginas) :
|b tablas
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 502 |
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|a Tesis
|b Doctor en Ciencias Pedagógicas
|c Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño IPLAC
|d 2009.
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía.
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| 588 |
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|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto Januar 21, 2016).
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| 590 |
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|a Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2016. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 650 |
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0 |
|a Spanish language
|x Orthography and spelling
|x Study and teaching.
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| 650 |
|
0 |
|a High schools
|z Mexico.
|
| 650 |
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4 |
|a Español.
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| 650 |
|
4 |
|a Enseñanza.
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| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Roméu Escobar, Angelina,
|e tutor.
|
| 797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/90624
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