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|c FINmELB
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4 |
|a LB1065
|b B224 2017
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|a 371.322.9
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| 082 |
0 |
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|a 153.8
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Baralt Ramos, Dayalis.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La motivación por el aprendizaje de la física con enfoque interdisciplinario comunicativo en el proceso de formación inicial de la carrera Matemática-física /
|c autor: MSc. Dayalis Baralt Ramos ; tutores: Dr.C. Jorge Luis Barrera Romero, Dr.C. Margarita Despaigne Hechavarria ; consultante Dr.C. Carlos Tamayo Roca.
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| 264 |
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1 |
|a La Habana :
|b Editorial Universitaria,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (ix, 167 páginas)
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 500 |
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|a Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2017.
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía.
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| 588 |
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|a Descripción basada en el editor de metadatos y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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0 |
|a Motivation in education.
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| 650 |
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0 |
|a Physics
|x Study and teaching.
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| 650 |
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4 |
|a Física.
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza superior.
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| 650 |
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4 |
|a Motivación.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electronicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Barrera Romero, Jorge Luis,
|e tutor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Despaigne Hechavarria, Margarita,
|e tutor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Tamayo Roca, Carlos,
|e consultante.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/91250
|z Click to View
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