El papel de la interacción en el aprendizaje de las matemáticas: relatos de profesores

El papel de la interacción en el aprendizaje de las matemáticas: relatos de profesores

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carneiro-Abrahão, Ana Maria.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Bogotá (Colombia) : Pontificia Universidad Javeriana, 2008.
Materias:	Psychology. > Periodicals. > Colombia. Psicología. > Publicaciones seriadas. > Colombia. Psicologia. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/siduncu/95906

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