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| LEADER |
00869Cam#a2200277#a#4500 |
| 001 |
FED000080 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20050516134300 |
| 008 |
t2003 sp e f 001 0 spa d |
| 020 |
# |
# |
|a 844931478X
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| 082 |
0 |
4 |
|a 153.15
|2 20
|
| 092 |
# |
# |
|c 153.15
|l LEV
|
| 100 |
1 |
# |
|a Levine, Mel.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Mentes diferentes, aprendizajes diferentes :
|b un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño /
|c Mel Levine.
|
| 260 |
# |
# |
|a Barcelona ;
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2003.
|
| 300 |
# |
# |
|a 412 p. ;
|c 23 cm.
|
| 500 |
# |
# |
|a Incluye índice analítico y de nombres.
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| 650 |
# |
7 |
|a Desarrollo del niño
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Aprendizaje
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Mente
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Procesos de aprendizaje
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Dificultades en el aprendizaje
|2 unescot
|
| 908 |
# |
# |
|a imp
|
| 929 |
# |
# |
|a COM
|
| 930 |
# |
# |
|a 9143
|d sal
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| 999 |
# |
# |
|a mab
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