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| LEADER |
00955Cam#a2200373#a#4500 |
| 001 |
FED002426 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20160801110045 |
| 008 |
000629||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 020 |
# |
# |
|a 9504602622
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| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
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| 092 |
# |
# |
|c 372.6
|l SAN
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| 100 |
1 |
# |
|a Sánchez Miguel, Emilio.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los textos expositivos :
|b estrategias para mejorar su comprensión.
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| 250 |
# |
# |
|a 1ª. ed. 1. reimpr.
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| 260 |
# |
# |
|a Buenos Aires :
|b Santillana,
|c 1997.
|
| 300 |
# |
# |
|a 337 p.
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| 440 |
# |
# |
|a Aula XXI/Santillana
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| 650 |
0 |
4 |
|a Educación
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| 650 |
0 |
4 |
|a alumnos
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Comprensión lectora
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Lenguaje
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Estrategias de enseñanza
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Dificultad en la lectura
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Lectura
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| 650 |
0 |
4 |
|a Destreza lingüística
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Comprensión
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| 653 |
# |
# |
|a Análisis del discurso
|
| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
|
| 907 |
# |
# |
|a TEXTO
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| 908 |
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# |
|a imp
|
| 930 |
# |
# |
|a 6536
|d res
|
| 935 |
# |
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|a 8067
|
| 999 |
# |
# |
|a mab
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