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| LEADER |
00987nam#a2200325#a#4500 |
| 001 |
FED003530 |
| 003 |
OED |
| 008 |
001026||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
|
| 092 |
# |
# |
|c 370.78 (I-078)
|l BUS
|s Sección Investigación
|
| 100 |
1 |
# |
|a Bustos, Norma Andrea.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Representaciones y discursos escolares :
|b consignas y esquemas de acción.
|
| 260 |
# |
# |
|c 1998-1999.
|
| 300 |
# |
# |
|a 78 h.
|
| 500 |
# |
# |
|a Tipeado
|
| 591 |
# |
# |
|a Beca de Investigación -
|d UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Becas de investigación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Problemas educacionales
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Procesos de aprendizaje
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Proyectos de investigación
|
| 653 |
# |
# |
|a Discursos escolares
|
| 653 |
# |
# |
|a Representaciones escolares
|
| 653 |
# |
# |
|a Proceso de enseñanza-aprendizaje
|
| 700 |
1 |
# |
|a Maure, Gustavo,
|e dir.
|
| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
|
| 907 |
# |
# |
|a INFORME
|
| 908 |
# |
# |
|a imp
|
| 930 |
# |
# |
|a 6792
|d res
|
| 999 |
# |
# |
|a mab
|
