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| LEADER |
01324nam#a2200337#a#4500 |
| 001 |
FED005368 |
| 003 |
OED |
| 008 |
030602||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 040 |
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|a OED
|b spa
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| 092 |
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|c 370.78 (I-150)
|l ESN
|s Sección Investigación
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los Procesos de gestión curricular como analizadores y vectores de desarrollo humano :
|b perspectiva socio histórica, política y cultural en la EGB en la provincia de Mendoza y su impacto en la transformación actual /
|c Directora: Profesora y Licenciada Nélida Esnal, Co-directora: Prof. Gladys Palacín ; Integrantes del equipo: Prof. Haydée Berardini ... [et al.].
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| 260 |
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|c 2002.
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| 300 |
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|a 1 v. (en varias paginaciones)
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| 500 |
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|a En portada: Mendoza
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| 591 |
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|a Proyecto de Investigación -
|d [UNCU. Facultad de Educación Elemental y Especial].
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| 650 |
0 |
4 |
|a Investigación
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| 650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
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| 650 |
0 |
4 |
|a Educación
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0 |
4 |
|a Sociología de la educación
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0 |
4 |
|a Reforma de la educación
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| 700 |
1 |
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|a Esnal, Nélida,
|e dir..
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| 700 |
1 |
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|a Palacín de Juri, Gladys,
|e dir..
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1 |
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|a Berardini, Haydée.
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1 |
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|a Cabrini, Elsa.
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|a Ortiz, María Emilia.
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|a Tancredi, Mirtha.
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| 866 |
0 |
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|a 1 ej.
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| 907 |
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|a INFORME
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| 908 |
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|a imp
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| 930 |
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|a 8400
|d res
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| 999 |
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|a mab
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