Trastornos del aprendizaje : nuevo enfoque metodológico en el grado nivelador : dislalia /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casanova, Graciela.
Otros Autores: Gutiérrez, Cristina E., dir.
Formato: Seminario
Lenguaje:Español
Publicado: 1990.
Materias:
LEADER 00996nam#a2200349#a#4500
001 FED005453
003 OED
008 030703||||||||||||||||| |||||||| ||spa d
040 # # |a OED  |b spa 
092 # # |s DADO DE BAJA 
100 1 # |a Casanova, Graciela. 
245 1 0 |a Trastornos del aprendizaje :   |b nuevo enfoque metodológico en el grado nivelador : dislalia /   |c Graciela Casanova ... [et al.]. 
260 # # |c 1990. 
300 # # |a 1 v. 
500 # # |a En portada: Mendoza 
502 # # |a Tesina -- UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial, 1990. 
650 0 4 |a Investigación 
650 0 4 |a Educación 
650 0 4 |a Lenguaje 
650 0 4 |a Trastornos del habla 
650 0 4 |a Educación especial 
650 0 4 |a Métodos de enseñanza 
653 # # |a Trastornos del lenguaje 
653 # # |a Seminarios 
653 # # |a Grados niveladores 
653 # # |a Dislalias 
700 1 # |a Gutiérrez, Cristina E.,   |e dir. 
866 0 # |a 1 ej. 
907 # # |a INFORME 
908 # # |a imp 
930 # # |a S564  |d res 
999 # # |a mab