La situación socioafectiva del niño urbano marginal y sus procesos y problemas de aprendizaje ... [et al.].

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ayala, Noemí.
Otros Autores: Giorgis, Liliana, dir.
Formato: Seminario
Lenguaje:Español
Publicado: 1993.
Materias:
LEADER 00865nam#a2200301#a#4500
001 FED005652
003 OED
008 030807||||||||||||||||| |||||||| ||spa d
040 # # |a OED  |b spa 
092 # # |s DADO DE BAJA 
100 1 # |a Ayala, Noemí. 
245 1 3 |a La situación socioafectiva del niño urbano marginal y sus procesos y problemas de aprendizaje ... [et al.]. 
260 # # |c 1993. 
300 # # |a 1 v. 
500 # # |a En portada: Mendoza 
502 # # |a Tesina -- UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial, 1993. 
650 0 4 |a Investigación 
650 0 4 |a Educación 
650 0 4 |a Niños socialmente desfavorecidos 
650 0 4 |a Escuelas desfavorecidas 
650 0 4 |a Dificultades en el aprendizaje 
653 # # |a Seminarios 
700 1 # |a Giorgis, Liliana,   |e dir. 
866 0 # |a 1 ej. 
907 # # |a INFORME 
908 # # |a imp 
930 # # |a S760  |d res 
999 # # |a mab