Cómo encarar el proceso enseñanza aprendizaje de la lectura y la escritura a partir de la lingüística, teniendo en cuenta los aportes de la socio y psicolingüística /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuello, Patricia A.
Otros Autores: Ortega de Hocèvar, Susana, dir., Quesada de Giudice, Marta, codir.
Formato: Seminario
Lenguaje:Español
Publicado: 1994.
Materias:
Descripción
Notas:En portada: Mendoza
Descripción Física:1 v.