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|
LEADER |
01041cab#a22003017a#4500 |
001 |
FED007254 |
003 |
OED |
005 |
20181121 114414 |
008 |
s2008 | m 001 0 spa d |
040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
|
041 |
0 |
# |
|a spa
|
082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 20
|
092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-272)
|l FER
|
100 |
1 |
# |
|a Fernández, Alejandra.
|
245 |
1 |
3 |
|a La comprensión en el desarrollo del pensamiento matemático.
|
260 |
# |
# |
|c 2008
|
300 |
# |
# |
|a 163 h ;
|c 30 cm.
|
502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, 2008
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650 |
# |
7 |
|a Trabajo de campo
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650 |
# |
7 |
|a Investigación
|
650 |
# |
7 |
|a Matemáticas
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653 |
# |
# |
|a Comprensión del conocimiento
|
653 |
# |
# |
|a Aprendizaje cooperativo
|
700 |
1 |
# |
|a Jara, Omar.
|
700 |
# |
# |
|a Marón, Margarita.
|
710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación elemental y Especial
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
|
866 |
# |
# |
|a 1 ej.
|
999 |
# |
# |
|a ea
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