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| LEADER |
01153cam#a2200277#a#4500 |
| 001 |
FED007632 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181121 151608 |
| 008 |
s2007 | m ||| 0 spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
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| 092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-358)
|l CHA
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| 100 |
1 |
# |
|a Chavetta, María Teresa.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Escuela y pobreza desde la perspectiva docente :
|b el caso de la escuela Nº 1-176, Palmira, San Martín /
|c Directora de Tesis: Mgter. Magdalena Tosoni ; María Teresa Chavetta.
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| 260 |
# |
# |
|c 2007.
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| 300 |
# |
# |
|a 57 h. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
# |
# |
|a En portada: Mendoza.
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| 500 |
# |
# |
|a Calificación obtenida: 10 (diez).
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| 502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, 2007
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| 650 |
# |
4 |
|a Marginalidad
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| 650 |
# |
4 |
|a Acceso a la educación
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| 650 |
# |
4 |
|a Sociología de la educación
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| 651 |
# |
4 |
|a Mendoza, Argentina
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| 700 |
1 |
# |
|a Tosoni, Magdalena,
|e dir.
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| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
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| 866 |
# |
# |
|a 1 ej.
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| 999 |
# |
# |
|a mab
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