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| LEADER |
01197nam#a2200289#a#4500 |
| 001 |
FED008154 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181121 161650 |
| 008 |
111206s2012 ag | m ||| 0 spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
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| 092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-481)
|l QUI
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| 100 |
1 |
# |
|a Quiroga, Carlos.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de gestión del directivo de las escuelas de educación especial para la integración educativa /
|c Director de tesis: Alejandra Grzona ; Alumno: Carlos Quiroga.
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| 260 |
# |
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|c 2012.
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| 300 |
# |
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|a 106 h. :
|b il. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
# |
# |
|a En portada: Mendoza.
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| 500 |
# |
# |
|a Calificación obtenida: 10 (diez).
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| 502 |
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# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, 2012
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| 650 |
# |
4 |
|a Personal educativo
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| 650 |
# |
4 |
|a Docente de escuela primaria
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| 650 |
# |
4 |
|a Gestión educacional
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| 650 |
# |
4 |
|a Integración escolar
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| 700 |
1 |
# |
|a Grzona, María Alejandra,
|e dir.
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| 700 |
1 |
# |
|a Castillo, Martha.
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| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
|
| 866 |
# |
# |
|a 1 ej.
|
| 999 |
# |
# |
|a mab
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