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LEADER |
01133cam#a2200289#a#4500 |
001 |
FED008157 |
003 |
OED |
005 |
20181211 124914 |
008 |
111206s2012 ag | m ||| 0 spa d |
082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
|
092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-484)
|l GRA
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100 |
1 |
# |
|a Granero, María Elena.
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245 |
1 |
0 |
|a Diversidad--- de la reflexión a la acción /
|c Directora de Tesis: Cristina Manent ; Alumnas: María Elena Granero, Mónica Liliana Coria, Sandra Patricia Durante.
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260 |
# |
# |
|c 2012.
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300 |
# |
# |
|a 68 p. ;
|c 30 cm.
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500 |
# |
# |
|a En portada: Mendoza.
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500 |
# |
# |
|a Calificación obtenida: 8 (ocho).
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502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Nivel Inicial, 2012
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650 |
# |
4 |
|a Escuela primaria
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650 |
# |
4 |
|a Educación preescolar
|
650 |
# |
4 |
|a Educación especial
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700 |
1 |
# |
|a Manent, Cristina,
|e dir.
|
700 |
1 |
# |
|a Coria, Mónica Liliana.
|
700 |
1 |
# |
|a Durante, Sandra Patricia.
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710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Nivel Inicial
|
866 |
# |
# |
|a 1 ej.
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999 |
# |
# |
|a mab
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