Nuevo rol docente : qué modelo de formación, para qué modelo educativo?.
Guardado en:
| Publicado en: | Novedades Educativas |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Novedades Educativas v. 11, no. 99 (mar. 1999), p. 52-56 |
| Materias: | |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
| LEADER | 00710nab#a2200229#a#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | FEDANA002345 | ||
| 003 | OED | ||
| 008 | 990929||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
| 040 | # | # | |a OED |b spa |
| 092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
| 100 | 1 | # | |a Torres, Rosa María. |
| 245 | 1 | 0 | |a Nuevo rol docente : |b qué modelo de formación, para qué modelo educativo?. |
| 650 | 0 | 4 | |a Formación de docentes |
| 650 | 0 | 4 | |a Papel del docente |
| 650 | 0 | 4 | |a Perfil profesional del docente |
| 650 | 0 | 4 | |a Calificaciones del docente |
| 650 | 0 | 4 | |a Condiciones de trabajo del docente |
| 650 | 0 | 4 | |a Eficacia del docente |
| 773 | 0 | # | |t Novedades Educativas |g v. 11, no. 99 (mar. 1999), p. 52-56 |
| 907 | # | # | |a ARTICULO |
| 908 | # | # | |a imp |
| 999 | # | # | |a AP |
