De qué hablamos cuando hablamos de constructivismo.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de Pedagogía
Autor principal:	Gómez-Granell, Carmen.
Otros Autores:	Coll Salvador, César.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de Pedagogía no. 221 (ene. 1994), p. 8-10
Materias:	Teorías del aprendizaje Psicología de la educación Orientación pedagógica Constructivismo
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de Pedagogía

Descripción
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