Cantidad o calidad?.
Guardado en:
Publicado en: | Cuadernos de Pedagogía |
---|---|
Autor principal: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Cuadernos de Pedagogía no. 225 (mayo 1994), p. 15-18 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Cuadernos de Pedagogía |
LEADER | 00594nab#a2200217#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA003103 | ||
003 | OED | ||
008 | 991216||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Delval, Juan. |
245 | 1 | 0 | |a Cantidad o calidad?. |
650 | 0 | 4 | |a Nivel de conocimientos |
650 | 0 | 4 | |a Planificación del currículo |
650 | 0 | 4 | |a Contenido del programa |
650 | 0 | 4 | |a Teorías del aprendizaje |
653 | # | # | |a Contenidos escolares |
773 | 0 | # | |t Cuadernos de Pedagogía |g no. 225 (mayo 1994), p. 15-18 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a AP |