Monográfico educación secundaria obligatoria : propuestas y experiencias : aulas de aprendizaje de tareas : una respuesta a la atención de las necesidades educativas especiales.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de Pedagogía
Autor principal:	Lasa Laboa, Jon.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de Pedagogía no. 238 (jul.-ago. 1995), p. 86-88
Materias:	España Reforma de la educación Educación especial Integración escolar Alumnos atípicos Alumnos de secundaria
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de Pedagogía

Descripción
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