Diseños curriculares individualizados como desarrollo de capacidades : enseñar a pensar : claves para la comprensión y desarrollo de las reformas educativas iberoamericanas [4ta. parte].
Guardado en:
Publicado en: | Novedades Educativas |
---|---|
Autor principal: | |
Otros Autores: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Novedades Educativas v.12, no.112, (abr. 2000), p. 19-20 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
LEADER | 00858nab#a2200241#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA003910 | ||
003 | OED | ||
008 | 000627||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Román Pérez, Martiniano. |
245 | 1 | 0 | |a Diseños curriculares individualizados como desarrollo de capacidades : |b enseñar a pensar : claves para la comprensión y desarrollo de las reformas educativas iberoamericanas [4ta. parte]. |
650 | 0 | 4 | |a Reforma de la educación |
650 | 0 | 4 | |a Educación comparada |
650 | 0 | 4 | |a Modelos educacionales |
650 | 0 | 4 | |a Desarrollo de los currículos |
650 | 0 | 4 | |a Relación alumno-docente |
650 | 0 | 4 | |a Bienestar del alumno |
700 | 1 | # | |a Díez López, Eloísa. |
773 | 0 | # | |t Novedades Educativas |g v.12, no.112, (abr. 2000), p. 19-20 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a AP |