El tópico como forma de trabajo.
Guardado en:
| Publicado en: | Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | |
| Colección: | Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria p. 103-111 |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria |
| LEADER | 00427naa#a22001575a#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | FEDANA004653 | ||
| 003 | OED | ||
| 008 | 010426||||||||||||||||| |||||||| ||||| d | ||
| 040 | # | # | |a OED |b spa |
| 092 | # | # | |s FICHA ANALITICA - Ubic.:375 |
| 100 | 1 | # | |a Barrett, John. |
| 245 | 1 | 3 | |a El tópico como forma de trabajo. |
| 773 | 0 | # | |t Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria |g p. 103-111 |
| 907 | # | # | |a TEXTO |
| 908 | # | # | |a imp |
| 999 | # | # | |a GM |
