Historia sin memoria : sobre la función social del conocimiento histórico.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía
Autor principal:	González de Molina, Manuel.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de pedagogía v.295, (oct. 2000), p. 58-61
Materias:	Historiografia España Metodologia comparativa Análisis histórico Discurso histórico Conocimiento aplicado
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de pedagogía

Descripción
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