La comprensión de la abreviatura en el niño : la interpretación en los límites del sistema alfabético.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Novedades Educativas
Autor principal:	Bernal Acevedo, Fernando.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Novedades Educativas v.12, no.120 (dic. 2000), p. 24-27
Materias:	Abreviatura Expresión oral Análisis del habla Enseñanza primaria Acronimo Diccionario Producción de texto
Publicación relacionada:	Contenido en: Novedades Educativas

Descripción
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