Influencia y chocolate. Bernfeld para pensar la relación educativa desde la Pedagogía Social

Los educadores sociales en Uruguay vienen en un proceso afianzado de profesionalización, sostenido en una formación académica con casi 30 años de trayectoria. Esta profesionalización conlleva, sobre todo por lo que implica la inserción en el mundo y la lógica académica, algunos énfasis en lo que ref...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Morales, Marcelo
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo 2019
Materias:	Pedagogía Social Educación social Relación educativa
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/convergencias/article/view/2209

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