Laboratorios remotos y virtuales: recursos para la educación en Física

Este trabajo presenta un estudio exploratorio y descriptivo sobre la selección, caracterización, uso y valoración de laboratorios remotos y laboratorios virtuales en la educación en Física en condiciones de no presencialidad. La metodología incluyó la búsqueda, caracterización, selección e implement...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Serrano, Graciela, Martinez, Carlos, Clavijo, Silvia
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria 2022
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/revicap/article/view/6532

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