Heterogeneidad estructural y re-existencia en la escucha
En estas páginas ponemos a disposición de los lectores un relato que busca compartir la escucha de nuestr*s damnnés, integrantes de un pueblo que sigue aprisionado por la colonialidad del poder, buscando en ell*s las voces de conocimientos negados por el pensamiento de la racionalidad moderna. Ponem...
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Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
2015
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I11-R113article-5252017-06-21T18:08:43Z Heterogeneidad estructural y re-existencia en la escucha Palermo, Zulma Siñanis, Cristina Conocimiento otro Colonialidad del saber En estas páginas ponemos a disposición de los lectores un relato que busca compartir la escucha de nuestr*s damnnés, integrantes de un pueblo que sigue aprisionado por la colonialidad del poder, buscando en ell*s las voces de conocimientos negados por el pensamiento de la racionalidad moderna. Ponemos en texto una forma particular de correlación entre dos disciplinas (Filosofía y Etnografía) –herederas de esa modernidad– para indisciplinarlas. Asumimos así la existencia de un conocimiento otro –en diálogo con el pensamiento crítico latinoamericano– producido en la interioridad de un sector comunitario ajeno al discurso preconstruido por la institucionalidad académica, discurso aquel que, sin embargo, está vivo y dinámico sosteniendo la vida de las gentes. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales 2015-10-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Dossier application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/millca-digital/article/view/525 Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales; Vol. 2 No. 3 (2015): Diálogos entre la Filosofía Latinoamericana y las Ciencias Sociales - Edición Primavera 2015 (Septiembre-Febrero); 105-114 Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales; Vol. 2 Núm. 3 (2015): Diálogos entre la Filosofía Latinoamericana y las Ciencias Sociales - Edición Primavera 2015 (Septiembre-Febrero); 105-114 2362-616X spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/millca-digital/article/view/525/323 Derechos de autor 2015 Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales |
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