Escritura reparadora: el caso de las madres de Plaza de Mayo
Este artículo presenta el tema de la escritura reparadora. Tras exponer los antecedentes históricos y las representaciones sociales que llevan a afirmar que escribir hace bien, el trabajo analiza el caso de la escritura de las Madres de Plaza de Mayo y las distintas formas que asume la escritura rep...
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Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial
2014
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I11-R116article-2452019-04-29T20:26:56Z Escritura reparadora: el caso de las madres de Plaza de Mayo Zerillo, Amelia Escritura reparadora Escritura terapéutica funciones de la escritura Este artículo presenta el tema de la escritura reparadora. Tras exponer los antecedentes históricos y las representaciones sociales que llevan a afirmar que escribir hace bien, el trabajo analiza el caso de la escritura de las Madres de Plaza de Mayo y las distintas formas que asume la escritura reparadora en este grupo particular. La perspectiva metodológica articula procedimientos analíticos de la antropología de la escritura, la teoría de la narratividad, los estudios retóricos y el análisis del discurso. El tema y los materiales presentados conforman parte de una investigación mayor relacionada con la escritura de sujetos que escriben para recomponer su subjetividad dañada. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial 2014-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/245 Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura; Vol. 1 Núm. 2 (2014): Representaciones y prácticas de la lectura y la escritura; 82 "103 2362-6194 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/245/126 Derechos de autor 2019 Amelia Zerillo |
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