Estudio de la relación entre comprensión lectora y teorías personales sobre la inteligencia

La comprensión lectora es un proceso complejo en el que interactúan factores cognitivos, contextuales, motivacionales y emocionales. El presente estudio aborda la relación entre la comprensión lectora y las teorías personales sobre la inteligencia. Para dicho objetivo se evaluaron 267 alumnas y alum...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	García-Coni , Ana, Olsen, Cintia Daniela, Andrés, María Laura, Canet-Juric, Lorena
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial 2022
Materias:	Escolaridad primaria Teoría de la entidad Teoría incremental Comprensión lectora
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/5946

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