Investigación sobre estrategias de aprendizaje para alumnos de inglés de nivel A2 en educación secundaria

En este artículo se presentan los resultados de un trabajo de investigación acerca de cómo progresa un grupo de inglés de un colegio de educación secundaria, al ser instruido de manera consciente en el uso de estrategias de aprendizaje de lenguas. Se trata de un estudio cuasiexperimental, comparativ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Massa, Agustín Abel, López García, Pilar
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial 2023
Materias:	Inglés Estrategias de aprendizaje Lengua extranjera Educación secundaria Rendimiento escolar
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/6934

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