Prólogo

Nos llena de alegría compartir con ustedes el Dossier de la Revista Algarrobo-MEL, de la Maestría en Estudios Latinoamericanos, en homenaje a los 50 años de la publicación de Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire. No sólo por lo que significó y significa Paulo Freire y su obra para nosotras, en nue...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Molina Guiñazú, María Milagros, Baraldo, Natalia
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo 2021
Materias:	Prólogo Dossier
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4816

id	I11-R118article-4816
record_format	ojs
spelling	I11-R118article-48162022-05-29T22:22:13Z Prólogo Molina Guiñazú, María Milagros Baraldo, Natalia Prólogo Dossier Nos llena de alegría compartir con ustedes el Dossier de la Revista Algarrobo-MEL, de la Maestría en Estudios Latinoamericanos, en homenaje a los 50 años de la publicación de Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire. No sólo por lo que significó y significa Paulo Freire y su obra para nosotras, en nuestras búsquedas, nuestros sueños, nuestros espacios colectivos. Sino también por el inmenso orgullo de tener las voces, las reflexiones, las síntesis de amigos/as, compañeros/as y referentes/as entrañables, que desde distintos lugares del mundo apuestan, construyen, crean y recrean colectivamente saberes y praxis para la emancipación. Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo 2021-03-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4816 Algarrobo-MEL; Vol. 9 (2020): La educación popular hoy. Teorizaciones, experiencias y desafíos; 1-6 2344-9179 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4816/3498 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
institution	Universidad Nacional de Cuyo
building	Revistas en línea
filtrotop_str	Revistas en línea
collection	Algarrobo-MEL
journal_title_str	Algarrobo-MEL
institution_str	I-11
repository_str	R-118
language	spa
format	Online
author	Molina Guiñazú, María Milagros Baraldo, Natalia
spellingShingle	Molina Guiñazú, María Milagros Baraldo, Natalia Prólogo Prólogo Dossier
author_facet	Molina Guiñazú, María Milagros Baraldo, Natalia
author_sort	Molina Guiñazú, María Milagros
title	Prólogo
title_short	Prólogo
title_full	Prólogo
title_fullStr	Prólogo
title_full_unstemmed	Prólogo
title_sort	prólogo
description	Nos llena de alegría compartir con ustedes el Dossier de la Revista Algarrobo-MEL, de la Maestría en Estudios Latinoamericanos, en homenaje a los 50 años de la publicación de Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire. No sólo por lo que significó y significa Paulo Freire y su obra para nosotras, en nuestras búsquedas, nuestros sueños, nuestros espacios colectivos. Sino también por el inmenso orgullo de tener las voces, las reflexiones, las síntesis de amigos/as, compañeros/as y referentes/as entrañables, que desde distintos lugares del mundo apuestan, construyen, crean y recrean colectivamente saberes y praxis para la emancipación.
publisher	Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo
publishDate	2021
url	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4816
topic	Prólogo Dossier
topic_facet	Prólogo Dossier
work_keys_str_mv	AT molinaguinazumariamilagros prologo AT baraldonatalia prologo
_version_	1800221328370827264

Prólogo

Ejemplares similares