Diseñar juegos de escape: convergencia entre lo narrativo, lo didáctico y lo tecnológico
Digital narratives have gained popularity in technology-mediated educational proposals, both in the design of hypermedia and transmedia materials, as in the configuration of immersive and performative environments. Currently, one of the most popular formats is the escape game. This paper analyzes th...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/6121 |
