Síntesis de estudios bibliométricos españoles en educación una dimensión evaluativa

Síntesis de estudios bibliométricos españoles en educación una dimensión evaluativa

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Revista Española de Documentación Científica
Autor principal:	Fernández Cano, A.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Revista Española de Documentación Científica v. 21, no. 3 (1998), p. 269-285
Materias:	Bibliotecología Educación Evaluación España Investigación Productividad
Publicación relacionada:	Contenido en: Revista Española de Documentación Científica

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