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| LEADER |
00992nam#a2200241#c#4500 |
| 001 |
OLE-070358 |
| 003 |
OLE |
| 005 |
20180425 153526 |
| 008 |
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| 040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
|
| 100 |
1 |
# |
|a Musale, Verónica Cecilia
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La argumentación en el campo de la práctica profesional docente
|c Tesista: Lic. Verónica Cecilia Musale ; Directora: Dra. Silvia Coicaud ; Codirectora: Dra: Lidia Catalán
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| 264 |
# |
0 |
|c 2016
|
| 300 |
# |
# |
|a 362 páginas
|c 29 cm.
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| 502 |
# |
# |
|a Tesis (Doctorado) -- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía, 2016
|
| 650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Docente
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Tesis Doctorales
|2 bibl/cindoc
|
| 650 |
# |
7 |
|a Práctica docente
|2 unescot
|
| 650 |
# |
4 |
|a Argumentación
|2 Tesauro de Filosofía de la Educación
|
| 700 |
0 |
# |
|a Coicaud, Silvia
|c Dra.
|e Directora
|
| 700 |
0 |
# |
|a Catalán, Lidia
|c Dra.
|e Codirectora
|
| 710 |
1 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Filosofía y Letras
|b Tesis de Doctorado
|
