LEADER 01545Cam#a2200505#a#4500
001 OLESID047924
003 OLE
005 20111101174723
008 081024s2003 AR |||| ||||||| |spa d
020 # # |a 9501250121 
040 # # |a OLE  |b spa  |c OLE 
092 # # |c 146-7B 
100 1 # |a Gardner, Howard 
245 1 0 |a Inteligencias múltiples :   |b la teoría en la práctica. 
250 # # |a 1. ed. 
260 # # |a Buenos Aires : Barcelona : México :   |b Paidós,   |c 2003. 
440 # # |a Paidós Transiciones ;   |v 12 
500 # # |a Título original: Multiple inteligences 
650 0 4 |a Psicología 
650 0 4 |a Educación 
650 0 4 |a Psicología evolutiva 
650 0 4 |a Psicología cognitiva 
650 0 4 |a Teoría de las inteligencias múltiples 
650 0 4 |a Enseñanza escolar 
650 0 4 |a Enseñanza primaria 
650 0 4 |a Enseñanza secundaria 
650 0 4 |a Inteligencia 
650 0 4 |a Desarrollo cognoscitivo 
650 0 4 |a Creatividad 
650 0 4 |a Aprendizaje 
650 0 4 |a Desarrollo mental 
650 0 4 |a Sociología 
650 0 4 |a Procesos cognitivos 
650 0 4 |a Inteligencia práctica para la escuela 
650 0 4 |a Teoría triárquica de la inteligencia 
650 0 4 |a Proyecto Spectrum 
650 0 4 |a Test de inteligencia 
650 0 4 |a Métodos de evaluación 
866 0 # |a 1 ej. 
907 # # |a MONOGRAF 
929 # # |a COM.  |c Biblioser  |d $42,00 
930 # # |a 128155  |d REST 
952 # # |f COM.  |g $42,00  |k Biblioser  |w 20041201  |d 11-11-04  |p OLE128155  |a OLE  |b OLE  |o 146-7B  |z REST  |y IMP 
999 # # |a Cristi Scotto 
300 # # |a 313 p. ; 23 cm.