La evaluación : el término más controvertido de la pedagogía moderna.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benegas, Ana María
Otros Autores: Litwin, Edith, dir.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Mendoza : UNCuyo. Facultad de Filosofía y Letras, 2007.
Materias:
LEADER 01153nam#a2200361#a#4500
001 OLESID056565
003 OLE
008 081024s2007 AR |||| m ||||||es d
040 # # |a OLE  |b spa  |c OLE 
092 # # |c 196-6B 
100 1 # |a Benegas, Ana María 
245 1 0 |a La evaluación :   |b el término más controvertido de la pedagogía moderna. 
260 # # |a Mendoza :   |b UNCuyo. Facultad de Filosofía y Letras,   |c 2007. 
502 # # |a Tesis -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras, doctorado. 2007. 
650 0 4 |a Educación 
650 0 4 |a Enseñanza 
650 0 4 |a Aprendizaje 
650 0 4 |a Evaluación 
650 0 4 |a Pedagogía 
650 0 4 |a Tesis doctorales 
650 0 4 |a Calidad de la educación 
650 0 4 |a Educación Polimodal 
650 0 4 |a Evaluación del alumno 
650 0 4 |a Evaluación del docente 
650 0 4 |a Método de evaluación 
700 1 # |a Litwin, Edith,   |e dir. 
866 0 # |a 1 ej. 
907 # # |a TESIS 
929 # # |a Tesis de doctorado 
930 # # |a 134739  |b v.1  |d REST 
952 # # |f Tesis de doctorado  |w 20080620  |d 20-06-08  |p OLE134739  |t v.1  |a OLE  |b OLE  |o 196-6B  |z REST  |y IMP 
999 # # |a Marta 
300 # # |a 275 p. ; 38 cm.