Exploring Vocabulary Learning Strategies in Teenage Learners Of English /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vilapriño, María Cecilia.
Otros Autores: Magariños, Victoria, dir.
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Materias:
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100 1 # |a Vilapriño, María Cecilia.  
245 1 0 |a Exploring Vocabulary Learning Strategies in Teenage Learners Of English /   |c María Cecilia Vilapriño ; Dirigido por Prof. Victoria Magariños. 
300 # # |a 56 p. ;   |c 30 cm. 
502 # # |a Tesis(licenciatura)-- Universidad Nacional de Cuyo , Facultad de Filosofía y Letras, 2011. 
650 # 7 |a Literatura inglesa  |2 Tesauro de Lengua y Literatura 
650 # 7 |a Aprendizaje verbal  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Vocabulario  |2 Tesauro de Lengua y Literatura 
650 # 7 |a Adolescentes  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Estudiantes  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Estrategias educacionales  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Trabajo de investigación  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Tesis de licenciatura  |2 Voc. Cont. Bibliotecología 
653 # # |a Lengua inglesa 
700 1 # |a Magariños, Victoria,   |e dir. 
866 0 1 |a 1 Ej. 
907 # # |a monografía 
908 a |m p 
929 # # |a Tesis  |c de licenciatura 
930 # # |c Ej. 1  |d res  |a 140129 
952 # # |a OLE  |b OLE  |y imp  |z res  |p OLE140129  |f Tesis  |k de licenciatura  |w 12-10-2012  |o 61-2C L.inglesa 106 
999 # # |a Mónica