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LEADER |
01930Cam#a2200469#a#4500 |
001 |
OLESID063601 |
003 |
OLE |
005 |
20140422161740 |
008 |
140228s2013||||ag a f m 000|0 spa d |
040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
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041 |
# |
# |
|a spa
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044 |
# |
# |
|a ag
|
092 |
# |
# |
|s 196-6B
|
100 |
1 |
# |
|a Daura, Florencia Teresita.
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245 |
1 |
0 |
|a Incidencia de las estrategias didácticas personalizadas en el desarrollo del aprendizaje autoregulado en estudiantes universitarios :
|b una experiencia en la carrera de medicina /
|c Florencia Teresita Daura ; Director:Dra. Stella Maris Vázquez, Codirector: Dra. Hilda Emilia Difabio de Anglat.
|
300 |
# |
# |
|a 1121 p. :
|b il. ;
|c 30 cm +
|e 1 cd-rom
|
336 |
# |
# |
|a texto
|2 rdacontenido
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|2 rdamedia
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|2 rdasoporte
|
500 |
# |
# |
|a Incluye 1 cd-rom (Anexo V,VI,VII).
|
650 |
# |
7 |
|a Ciencias de laeducación
|2 Tesauro de Filosofía de la Educación
|
650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Enseñanza
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Métodos de enseñanza
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Educación comparada
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Universidades
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Estudiantes universitarios
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Aprendizaje
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Métodos de aprendizaje
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Procesos de aprendizaje
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Didáctica
|2 Tesauro de la Educación
|
650 |
# |
7 |
|a Estrategias educacionales
|2 Tesauro de la Educación
|
650 |
# |
# |
|a Tesis doctorales
|2 Voc. Cont. Bibliotecología
|
700 |
1 |
# |
|a Vazquez, Stella Maris,
|e dir.
|
700 |
1 |
# |
|a Difabio de Anglat, Hilda,
|e codir.
|
866 |
0 |
1 |
|a 1 Ej.
|
907 |
# |
# |
|a monografía
|
908 |
a |
|
|m p
|
929 |
# |
# |
|a Tesis
|c de doctorado
|
930 |
# |
# |
|c Ej. 1
|d res
|a 141796
|
952 |
# |
# |
|a OLE
|b OLE
|y imp
|z res
|p OLE141796
|f Tesis
|k de doctorado
|w 28-02-2014
|o 196-6B
|
999 |
# |
# |
|a Mónica
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