La escuela como oportunidad para el apoyo dirigido del dotado : un concepto didáctico-pedagógico del apoyo en base a la teoría de las dotes.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Educación .--
Autor principal: Kratochwil, Leopold
Formato: Sin ejemplares
Lenguaje:Español
Colección:Educación .--
v.49-50, a.1994.
Materias:
Publicación relacionada:Contenido en: Educación .--
Descripción
Descripción Física:p. 41-60