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LEADER |
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001 |
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190401s2018 ag## | m ||| 0 spa d |
040 |
# |
# |
|a FED
|b spa
|c FED
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082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
|
100 |
1 |
# |
|a Piccini Carpp, Salomé
|e autor
|
245 |
1 |
3 |
|a La relación escuela-psicomotricidad educativa desde la mirada de directivos y docentes de nivel inicial
|c Alumna: Salomé Piccini Carpp ; Directora de tesina: María Luz Yáñez
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264 |
# |
0 |
|a Mendoza, Argentina
|c 2018
|
300 |
# |
# |
|a 146 hojas
|c 30 cm
|
336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|
502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Licenciatura en Psicomotricidad Educativa
|d 2018
|
650 |
# |
7 |
|a Educación de la primera infancia
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Desarrollo motor
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Niño
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Docente de escuela primaria
|2 unescot
|
653 |
# |
# |
|a Licenciatura en Psicomotricidad Educativa
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653 |
# |
# |
|a Psicomotricista
|
653 |
# |
# |
|a Rol del psicomotricista
|
700 |
1 |
# |
|a Yáñez, María Luz
|e director
|
710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación
|b Licenciatura en Psicomotricidad Educativa
|
866 |
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# |
|a 1 ej.
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