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LEADER |
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001 |
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OLE |
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040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
|e rda
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100 |
1 |
# |
|a Martín, Edith Lea
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245 |
1 |
3 |
|a La mediación pedagógica de la enseñanza de la interpretación en el traductorado público
|c Alumno: Lic. Edith Lea Martín ; Supervisor: Mg. Sonia Marti
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264 |
# |
0 |
|a Mendoza
|c 2018
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300 |
# |
# |
|a 81 páginas
|b fotos, ilustraciones
|c 29 cm
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336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
# |
# |
|a Texto tipeado
|
502 |
# |
# |
|a Tesis (doctorado) -- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, 2018
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650 |
# |
7 |
|a Método de enseñanza
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Lengua extranjera
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Traducción
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Interpretación
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Ciencias de la educación
|2 unescot
|
700 |
1 |
# |
|a Marti, Sonia
|e supervisor
|
710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Filosofía y Letras
|b Especialización en docencia universitaria
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