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Construir saber matemático desde una pedagogía alternativa
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Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Valdez, Marcela
Otros Autores:
Cabrini, Elsa supervisora
Formato:
Tesis de especialización
Lenguaje:
Publicado:
Mendoza, Argentina
2019
Materias:
siglo XXI
Tesis
Educación
Enseñanza
Enseñanza superior
Pedagogía
Innovación educacional
Innovación pedagógica
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Existencias
Descripción
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Descripción
Notas:
Texto tipeado
Descripción Física:
52 páginas tablas 30 cm
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