La agenda de desarrollo de la República Dominicana a 2030: articulación de las políticas públicas de educación y formación técnico-profesional
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Publicado: |
2018
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cepal-11362-44016 La agenda de desarrollo de la República Dominicana a 2030: articulación de las políticas públicas de educación y formación técnico-profesional Amargós, Oscar AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EDUCACION POLITICA EDUCATIVA FORMACION PROFESIONAL CAPACITACION TECNICA 2030 AGENDA FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT EDUCATION EDUCATIONAL POLICY VOCATIONAL TRAINING TECHNICAL TRAINING 2018-09-03T15:26:31Z 2018-09-03T15:26:31Z 2016-10-18 Texto Sección o Parte de un Documento https://hdl.handle.net/11362/44016 LC/G.2687-P es Protección y formación: instituciones para mejorar la inserción laboral en América Latina y Asia. Santiago: CEPAL, 2016. LC/G.2687-P. p. 355-378 .pdf application/pdf REPUBLICA DOMINICANA DOMINICAN REPUBLIC |
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