Lecciones, experiencias y aprendizajes en el ámbito de gobierno abierto: el caso de DATA Uruguay

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carranza, Daniel
Formato:	Libro en línea
Publicado:	2019
Materias:	ESTUDIOS DE CASOS ACCESO A LA INFORMACION GOBERNABILIDAD PROGRAMAS DE ACCION TECNOLOGIA DE LA INFORMACION ACTIVIDADES DE PROYECTOS GOBIERNO ABIERTO CASE STUDIES ACCESS TO INFORMATION GOVERNANCE PROGRAMMES OF ACTION INFORMATION TECHNOLOGY PROJECT ACTIVITIES OPEN GOVERNMENT
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/44767 http://hdl.handle.net/11362/44767

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Lecciones, experiencias y aprendizajes en el ámbito de gobierno abierto: el caso de DATA Uruguay

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